# Mohamed Ezeldin > Mohamed Ezeldin 是 Animoca Brands 的代币经济学负责人，负责设计代币经济模型、为投资组合公司提供咨询、投资 Web3 项目，并就代币化和区块链教育进行公开演讲。 - Canonical URL: https://iq.wiki/zh/wiki/mohamed-ezeldin - Categories: People in crypto - Tags: Advisor, Investor, Researcher, Speaker - Created: 2026-09-07T18:29:52.106Z - Last updated: 2026-09-07T18:29:52.106Z - Source: IQ.wiki — the world's largest blockchain and crypto encyclopedia (https://iq.wiki) --- **Mohamed Ezeldin**，在业内被称为“Mo”，是一位常驻英国的[代币经济学](https://iq.wiki/wiki/tokenomics)专家，也是 [Animoca Brands](https://iq.wiki/wiki/animoca) 的高管。Animoca Brands 是一家总部位于香港的集团，持有包括 [Kraken](https://iq.wiki/wiki/kraken)、[MetaMask](https://iq.wiki/wiki/metamask)、Ledger 在内的 500 多家公司的股份。他同时也是 [Open Campus](https://iq.wiki/wiki/open-campus) 的主席。[\[1\]](#cite-id-hfwladlvxk) 他拥有数学家和前教育工作者的背景，于 2021 年初在 Animoca Brands 创立了[代币经济学](https://iq.wiki/wiki/tokenomics)职能部门。截至 2026 年 2 月，他领导 Animoca Labs，该部门旨在产品开发周期内构建代币经济。[\[2\]](#cite-id-k5uahzcgsi)​[\[3\]](#cite-id-uls9cdl1ty) 他目前常驻英国伦敦。[\[4\]](#cite-id-1dbi5zougv)​ 他的工作核心是设计激励结构——包括供应、排放、流动性和治理——这些结构决定了[加密货币](https://iq.wiki/wiki/cryptocurrency)代币的行为方式以及受益者。他协助 [Animoca Brands](https://iq.wiki/wiki/animoca) 的投资组合公司将这一学科应用于各自的代币发行中。[\[5\]](#cite-id-t5cvp7xxm5)​ ## 早年生活与教育 Ezeldin 就读于伦敦玛丽女王大学（Queen Mary University of London），在 2007 年至 2010 年间获得了数学学士学位，随后在 2010 年至 2011 年间获得了数学与统计学硕士学位。[[6]](#cite-id-y3av0tlten) 在他的职业简介中，他被描述为一名受过专业训练的数学家，他曾表示自己从课堂走向数字经济的道路是“一段不寻常的旅程”。[[2]](#cite-id-k5uahzcgsi)[[3]](#cite-id-uls9cdl1ty) 在进入 [区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain) 行业之前，Ezeldin 曾在金融和教育领域工作。他于 2008 年在专业服务机构安永（EY）实习，并于 2011 年至 2014 年间担任 El Makay 的销售与财务总监。[[6]](#cite-id-y3av0tlten) 随后，他在 2010 年代的大部分时间里从事数学教学工作，2014 年至 2016 年在 ARK Academy 担任舍监兼数学教师，2019 年至 2021 年在 Beacon High 担任数学系主任。[[6]](#cite-id-y3av0tlten) ## 职业生涯 #### 早期职业生涯与金融 Mohamed Ezeldin 的职业生涯始于埃及开罗安永会计师事务所（EY）审计部门的实习生，他在那里从 2008 年 6 月工作到 9 月。他在团队经理的指导下开展工作，参与了对英国石油公司（British Petroleum）的审计，这为后来从事[数字资产](https://iq.wiki/wiki/digital-assets)相关工作奠定了基础。 2011 年 8 月至 2014 年 July 月，Ezeldin 在伦敦 El Makay 担任销售与财务总监。他负责管理公司的销售和财务部门。在他任职的第一年，销售额增长了 32%，而对公司财务结构的调整据报告每年至少节省了 13% 的成本。 #### 数学与教育 2014 年 6 月至 2016 年 7 月，Ezeldin 在伦敦 Ark Academy (Wembley Park) 担任舍监（Head of House）及数学教师。他的职责包括数学教学、课程规划、课件开发、监控学生进度、学生干预以及行为管理。他还参与了 Key Stage 3 和 Key Stage 4 资源和教学大纲的开发，教授高等数学（Additional Mathematics），并接受了与 1–9 级 GCSE 评分系统相关的培训。 作为舍监，Ezeldin 策划并协调各项活动，主持全舍集会，共同管理一个 12 人的团队，并监督涉及 200 多名学生的活动。他还领导了数学挑战俱乐部并组织了校际团队挑战赛。 #### 区块链与代币经济学 2018 年，Ezeldin 开始在[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)领域工作。2018 年 3 月至 9 月，他在伦敦 Auto Block 担任代币经济学专家。他的工作涉及一个结合了汽车行业和区块链技术的平台。 2018 年 4 月至 2019 年 11 月，Ezeldin 在 DFINITY 担任社区管理员。 2018 年 9 月至 2021 年 12 月，他还在 KnowledgeBlock 担任代币经济学专家。他的工作涉及为[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)领域的初创公司开发代币经济模型。 #### Beacon High 2019 年 9 月至 2021 年 12 月，Ezeldin 在伦敦 Beacon High 担任数学系主任。他负责数学系的工作，并引入了教学框架，旨在优化学习环境的组织、培养学生对学习的主人翁意识、成长型思维以及改善学生和教师的课堂环境。 他还引入了一套行为系统，旨在改善学习态度、准时情况和一般行为规范。在他任职期间，该校的数学成绩在经历了三年的下滑后扭转了局面，并随后逐年提高。他还是学校领导团队的成员。 #### Animoca Brands Ezeldin 于 2021 年加入 [Animoca Brands](https://iq.wiki/wiki/animoca)，成为其[代币经济学](https://iq.wiki/wiki/tokenomics)部门的创始成员。从 2021 年 7 月到 2025 年 12 月，他担任代币经济学负责人。在这个职位上，他组建了一个多学科团队，致力于为项目及其利益相关者设计代币经济和激励结构。他的工作涵盖了诸如 [ApeCoin](https://iq.wiki/wiki/apecoin)、[Open Campus](https://iq.wiki/wiki/open-campus)、Life Beyond、Grapes 和 OMA3 等项目。 代币经济学职能从咨询角色扩展到了涉及游戏、教育、知识产权和数字生态系统的经济系统设计和压力测试。与此项工作相关的项目和组织包括 [Yuga](https://iq.wiki/wiki/yuga-labs) Labs、Pixels、Igloo Inc、[Open Campus](https://iq.wiki/wiki/open-campus) 和 Mocaverse。 #### ApeCoin 2024 年 7 月至 2025 年 6 月，Ezeldin 担任 [ApeCoin](https://iq.wiki/wiki/apecoin) 的特别委员会成员。 #### Open Campus Ezeldin 于 2025 年 7 月成为 [Open Campus](https://iq.wiki/wiki/open-campus) 的总裁。他的职责包括与 Edu OS、机构合作伙伴关系、EduFi 以及 Open Campus 生态系统相关的工作。他的角色涵盖了教育、金融、凭证和[数字资产](https://iq.wiki/wiki/digital-assets)等领域。 #### Animoca Labs 与 Minds 2026 年 7 月，Ezeldin 成为 [Animoca Brands](https://iq.wiki/wiki/animoca) 的副总裁兼 Animoca Labs 负责人。他的 LinkedIn 个人资料将该职位描述为涉及 Minds（一种代理式 AI 产品）的开发。 在此之前，他领导了 Animoca Labs，这是一个跨经济、产品和执行运营的部门。其工作包括代币设计、产品设计、进入市场执行、激励结构、产品循环、分发和货币化。 Minds 是 [Animoca Brands](https://iq.wiki/wiki/animoca) 的一款产品，涉及能够代表人类进行行动、交易和交流的自主 [AI 代理](https://iq.wiki/wiki/ai-agents)。Ezeldin 参与了与 Minds 相关的倡议，包括在香港举行的 Creative Minds Jam #1（他担任评委）以及与 Yield Guild Games 共同组织的 VibeBlitz。 [\[1\]](#cite-id-hfwladlvxk) [\[2\]](#cite-id-k5uahzcgsi) [\[3\]](#cite-id-uls9cdl1ty) [\[4\]](#cite-id-1dbi5zougv) [\[5\]](#cite-id-t5cvp7xxm5) [\[7\]](#cite-id-5d97wq4aqj) [\[9\]](#cite-id-vvyw4fy4wj) [\[10\]](#cite-id-fr6z1qov2k) ## 访谈 #### 代币经济学与教育 #01 2026年1月5日，Mohamed Ezeldin 参加了由 Eric 主持的 World XP 播客，讨论内容涵盖了[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)技术、代币经济学、教育、金融素养以及[数字资产](https://iq.wiki/wiki/digital-assets)。Ezeldin 讨论了[比特币](https://iq.wiki/wiki/bitcoin)的[点对点](https://iq.wiki/wiki/peer-to-peer-trading-p2p)交易模型，描述了其在不依赖中间机构建立信任的情况下促进交易的能力。他还将比特币与传统的价值储存手段进行了比较，指出稀缺性和市场共识是与其估值相关的因素。 [YOUTUBE@VID](8hZkLebXnzw) 讨论涉及了[代币化](https://iq.wiki/wiki/tokenization)和[非同质化代币](https://iq.wiki/wiki/non-fungible-token-nft) (NFT)，将其作为代表数字资产所有权的方法。Ezeldin 将 NFT 描述为信息或资产的容器，并讨论了它们在游戏、数字收藏品以及其他所有权形式代表等领域的应用。他还讨论了围绕数字资产形成的社区，包括成员分布在不同地理区域的社区。 Ezeldin 还讨论了[央行数字货币](https://iq.wiki/wiki/central-bank-digital-currency-cbdc) (CBDC) 与公共[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)网络的对比。他表示，与个人直接控制资产的系统相比，CBDC 可以让政府或中央银行对交易和数字资金拥有更大的控制权。讨论将这种区别与有关金融自主权、资金获取以及机构对数字货币行使控制程度的问题联系起来。 教育融资是访谈的另一个主题。Ezeldin 讨论了美国和英国的学生债务问题，将部分问题归因于现有教育融资系统的结构。他描述了涉及数字凭证、数据、代币化和收入挂钩融资的替代模型。在此背景下，他讨论了 [Open Campus](https://iq.wiki/wiki/open-campus) 及其与教育技术公司的合作，包括一个旨在将不同教育相关项目带入同一生态系统的加速器。 Ezeldin 描述了他的教育方法受到他之前担任数学教师的经历以及他在代币经济学领域工作的影响。他解释说，金融素养与数字资产的使用息息相关，有关金融和技术概念的教育材料需要让没有专业知识的用户也能轻松获取。 访谈还涉及了 [Web3](https://iq.wiki/wiki/web3) 应用的普及。Ezeldin 表示，应用应优先考虑可用性，而不是要求用户理解底层的[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)基础设施。他建议可以将[数字资产](https://iq.wiki/wiki/digital-assets)整合到产品和服务中，而不必成为用户体验的核心焦点。作为例子，他讨论了体育和娱乐等领域的应用，在这些领域中，用户可以在参与现有活动的过程中获得数字资产或其他形式的奖励。 Ezeldin 进一步讨论了评估加密项目的方法，包括其开发计划、执行力、合作伙伴关系、融资、代币结构以及在其各自生态系统中的参与度。他将这些因素与主要集中于短期价格波动的评估方法进行了对比。他还讨论了投机与参与系统之间的区别，在这些系统中，代币具有定义的功能或与特定应用相连。 对话以讨论教育、技术以及组织间协作的作用结束。Ezeldin 表示，教育领域的变革需要多个组织的参与，并将 [Open Campus](https://iq.wiki/wiki/open-campus) 描述为一个不同教育相关项目可以运行的环境。他还认为，围绕加密货币和[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)的讨论超出了金融应用的范畴，可能涉及有关教育、所有权和数字经济组织的更广泛问题。[\[11\]](#cite-id-aKYyPwbyi7KcYrfE) #### 代币经济学与数字经济 #02 2024 年 5 月 30 日，Mohamed Ezeldin 在迪拜举行的第 13 届全球区块链大会期间接受了 Arcanum Ventures YouTube 频道 Sasha Shagy 的采访。采访涉及了[模因币](https://iq.wiki/wiki/memecoins)、代币上市、流动性、交易所市场、[代币经济学](https://iq.wiki/wiki/tokenomics)标准化、[区块链](https://iq.wiki/wiki/blockchain)游戏以及去中心化治理。 [YOUTUBE@VID](tB0PelmiXY4) Ezeldin 将[模因币](https://iq.wiki/wiki/memecoins)描述为围绕[加密货币](https://iq.wiki/wiki/cryptocurrency)的更广泛文化的一部分，并指出基于模因的项目可能包含不同类型的活动，包括投机交易和恶意计划。他讨论了与现有公司和技术相关的模因币的发行，并以对 Grok 模因币的调查为例，说明了创建多个类似主题代币并将其引入[流动性池](https://iq.wiki/wiki/liquidity-pool)的过程。 采访还探讨了在新推出的代币在[中心化交易所](https://iq.wiki/wiki/cex-centralized-exchange)上市的过程。Ezeldin 讨论了代币所有权集中度、可用流动性、用户活跃度和交易所要求等因素，作为评估潜在风险的考虑因素。他还将这种方法与去中心化交易所的发行进行了比较，在去中心化交易所中，[流动性池](https://iq.wiki/wiki/liquidity-pool)可以在代币在中心化平台上市之前为其提供初始市场。 Ezeldin 讨论了中心化交易所与[去中心化交易所](https://iq.wiki/wiki/decentralized-exchange)在流动性和价格形成方面的关系。他描述了[中心化交易所](https://iq.wiki/wiki/cex-centralized-exchange)通常使用订单簿机制，而去中心化交易所通常使用自动做市商，从而导致不同的交易环境和用户群体。他还指出，两个市场之间的套利是一种机制，通过这种机制，交易活动和流动性可以在它们之间移动。 关于[代币经济学](https://iq.wiki/wiki/tokenomics)实践的标准化，Ezeldin 指出了使用预定义结构的潜在优势，特别是对于寻求标准化方法将[数字资产](https://iq.wiki/wiki/digital-assets)整合到其产品中的公司。与此同时，他表示，在行业继续开发新的代币模型和应用的同时，标准化可能会减少项目和交易所之间的差异。 Ezeldin 还讨论了 Web2 和 [Web3](https://iq.wiki/wiki/web3) 游戏模型之间的区别。他表示，传统游戏用户可能期望游戏内货币保持相对稳定的购买价值，而 Web3 游戏的参与者可能会更加关注代币价格和与项目相关的叙事。基于这种区别，他质疑对旨在通过单一经济模型同时服务这两个群体的产品使用“Web2.5”一词。 讨论探讨了声誉系统在去中心化治理中的作用。Ezeldin 指出，代币加权投票是一种持有较多代币的用户对决策拥有更大影响力的系统。他讨论了声誉机制作为一种替代或补充层，在确定治理系统内的影响力时，可以考虑参与者的知识、贡献或经验。他进一步描述了一种模型，即随着参与者在生态系统中建立声誉，去中心化程度可以逐步提高。 在讨论项目内 [代币经济学](https://iq.wiki/wiki/tokenomics) 的作用时，Ezeldin 表示，代币设计不仅限于代币分配和分发时间表。他将代币经济学与业务战略、增长、治理、去中心化、社区发展、市场叙事、法律考虑以及有关代币供应和结构的决策等领域联系起来。他将这一学科描述为涉及多个相互关联的组件，这些组件可能会随着项目的发展而变化。[\[12\]](#cite-id-9Et1GWB9BDjecKTo)